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家校共建,育品学兼优学生——学困生个案跟踪调查报告

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摘要 学困生的转化是当前学校教育关注的一大难点问题。学校里学生情况复杂,个人素质千差万别,学困的问题生尤为突出。学困生的转化工作是每一个教师都面临的一大挑战,学困生急需教师用爱去感化、用智慧去启迪。
作者 张忠元
出处 《学生·家长·社会》 2019年第6期6-6,共1页
分类号 C [社会学]
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