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浅谈民族地区幼儿园区域活动的开发与运用
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摘要
幼儿教育是基础教育的重要组成部分,幼儿教育场所的开发对幼儿接受文化知识,保障身心健康提供了保障。然而,对于民族地区来说,幼儿园作为启蒙教育的阵地,不仅仅使幼儿得到有效教育的基地,更是盘活地域文化、传承民族特色文化的纽带。本文所研究的正是在充分利用民族地区的自然环境和民族文化的前提下,怎样对幼儿园区域活动进行更加科学有效地开发及运用。
作者
拥忠
机构地区
四川省甘孜州乡城县幼儿园
出处
《读与写(上旬)》
2020年第1期11-11,共1页
关键词
民族地区
幼儿园
区域活动
开发与运用
分类号
G449 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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读与写(上旬)
2020年 第1期
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