基于核心素养的高中化学有效教学策略

在新课程改革的环境下,高中化学教师应当形成开放的教育观念,重视学生个体综合素质的发展,发展学生的内在潜能,创造良好的自主、合作、探究的学习环境,落实对学生化学核心素养的培养目标,提升高中化学教学的整体质量。下面,我将结合自身实际的教学经验,针对基于核心素养的高中化学有效教学策略展开一番叙述,以供参考。