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小学美术教育提高学生的自由创造力方法研究 被引量:1

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摘要 时代的发展对教育的理念创新需求加深,教育模式也不断的提升教育的要求与挑战。无论是在学校的教育理念,还是社会上的教育需求方向,都逐渐注重创新能力,美术课程作为小学艺术课程的一关键性部分,对学生的审美能力有着直观意义。在小学生的成长阶段,创造力开发作为萌芽发展阶段,教师要时刻抓住时机,运用好美术课堂进行培养自由创造力。
作者 李新慧
出处 《读与写(上旬)》 2020年第1期32-32,共1页
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