期刊文献+

浅谈如何打造“活动课堂”提高小学语文教学效率

下载PDF
导出
摘要 在新课程改革的背景下,教学理念及教学目标的更新与转变,对小学语文课堂教学模式提出了更新的要求。也就是说,以往单一枯燥、一成不变的传统教学模式已经无法适应时代的发展与新课程改革的要求。因此,这就需要教师应将“活动课堂”的教学模式积极的运用到小学语文课堂教学之中。使学生在对丰富多彩教学活动的参与过程中,实现学生语文综合素质能力的全面发展。
作者 杨月华
出处 《新丝路(中旬)》 2019年第10期0206-0206,共1页 New Silk Road
基金 南靖县教育科学“十三五”规划2019年度基地校立项课题“提升课堂教学效率的研究”阶段性研究成果(项目编号:njkt1944)。
分类号 C [社会学]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部