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浅谈如何在小学科学教学中培养学生的创新能力
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摘要
对学生创新能力的培养,渗透于课堂教学的各个环节之中,通过科学课堂教学,启动学生创新精神,培养学生的创新情感,增强学生的创新意识,进而提高学生的创新能力,这也是科学课改革的真正目的。
作者
徐文
机构地区
贵州省正安县凤仪街道中心小学
出处
《新丝路(中旬)》
2019年第10期0201-0201,共1页
New Silk Road
关键词
科学教学
创新能力
教学情境
实验教学
分类号
C [社会学]
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新丝路(中旬)
2019年 第10期
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