“多元智能理论”在英语教学评估中的运用

加德纳的多元智能理论为英语教学评估工作提供了新的视角,教学评估是教育过程中必不可少的一环,应对学生起到导向和推动作用。本文阐述了运用多元智能理论,创新英语教学评估的内容、方式和主体,推动素质教育,致力于促进学生全面发展。