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浅谈对小学语文公开课的沉思
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摘要
公开课不仅可以提升授课教师自身的业务水平,还对学校其他老师的教学有着重要的帮助。因此为了提高小学语文教学的效果和语文教师的业务水平,很多学校常常开展小学语文公开课活动。笔者以自身上公开课体会以及指导老师的指导,总结、反思了小学语文公开课存在的问题,并提出了一些提升小学语文公开课水平的建议。
作者
虞良燕
机构地区
安庆市望江县实验学校开发区分校
出处
《读与写(上旬)》
2020年第1期44-44,共1页
关键词
小学语文
公开课
反思
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分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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