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探析小学语文低年级写话训练的有效方法
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摘要
写作是小学语文教学中的重点内容,新课标中将小学低学段的写作称为写话,由此可以看出,写话是小学作文教学的起步阶段,是学生开展写作学习的基础。小学低年级是语言发展的重要阶段,在这个时期对学生进行写话训练,可以有效的促进学生对语言文字的理解和应用,培养和发展学生的口语表达和语言组织能力,有利于消除学生对后期写作学习的畏难心理。本文就小学语文低年级写话训练的有效方法进行了探讨。
作者
周剑
机构地区
江苏省泰兴师范附属小学东润校区
出处
《读与写(上旬)》
2020年第1期139-139,共1页
关键词
小学低年级
语文
写话训练
方法
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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1
张财华.
初中语文作文教学难点与对策[J]
.中学生作文指导,2019,0(18):139-139.
2
郑剑云.
培养初中生语文写作能力的策略[J]
.中学生作文指导,2019,0(18):26-26.
读与写(上旬)
2020年 第1期
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