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运用生活情境,让培智数学教学更高效

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摘要 数学是一门能够有效锻炼思维能力的学科,有效的数学教学能够帮助特殊学校的学生今后获得更好的发展。文章结合笔者的实际教学经验,提出了三点在具体教学活动中运用生活情境提高特殊学校数学教学效果的策略。
作者 周德洁
出处 《读与写(上旬)》 2020年第1期213-213,共1页

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