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小学数学计算能力培养策略分析
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摘要
计算是贯穿在小学数学教学始终的重要内容之一,计算教学有效性高低对于学生整个数学学科学习质量都有着十分重要的价值和意义,如何提升小学生的数学计算能力成为目前最为重要的教学任务之一。本文从小学数学计算能力培养的重要性入手,简要的提出了几点关于小学生数学计算能力提升的策略。
作者
孟圆
机构地区
江苏省南京市金陵小学(仙林湖校区)
出处
《读与写(上旬)》
2020年第1期161-161,共1页
关键词
小学数学
计算能力
重要性
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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黎兰芳.
浅谈农村小学低年级数学计算能力培养[J]
.新课程(小学),2019,0(11):190-191.
被引量:1
2
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学生数学计算能力培养策略探究[J]
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3
张瑞娟.
关于小学数学教学中学生计算能力的培养与提高探析[J]
.散文选刊(中旬刊),2019,0(9):61-61.
读与写(上旬)
2020年 第1期
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