初中生物课堂生活化教学的实践研究

初中生物与实际生活有千丝万缕的联系,教师想要提高初中学生对生物学科的学习兴趣,就要从实际生活出发,将艰涩难懂的科学知识变得“平易近人”,使教学生活化。下文将从使初中生物“生活化”的途径这一方面入手,根据本人的经验提出一些拙见。