摘要
“数的运算”在整个小学阶段的学习内容中占有相当大的比重,如何有效提高学生计算能力?一直是我们小学数学老师要研究的问题。《乘法的初步认识》是在学生已经学过加法、减法,本单元内容是学生学习乘法的开始,由于学生没有乘法真正的概念,加之这个概念又难以建立,在这种情况下,教材一开始就专设了一节“乘法的初步认识”,引导学生理解乘法的含义,为以后学习乘法的其它知识,如:表内乘除法以及多位数乘除法,乘除法应用题奠定坚实的基础。通过不断备课磨课,让我对这节课有了更深的体会,也让我明白老师的重要性。
出处
《好日子》
2019年第14期71-71,共1页