期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
简析计算机信息技术与小学英语教学整合的优势
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在信息化、科技化时代下,许多老师充分的利用各种现代信息技术落实不同的教学实践活动,实现教学资源的有效整合。在引 导和鼓励学生的过程中培养学生良好的学习行为习惯,保证学生能够真正的掌握学科学习的技巧和精髓,以此来实现事半功倍。对此,本 文以小学英语教学为分析对象,了解在这一学科教学实践中计算机信息技术与学科整合的相关优势以及重要内容,以期为推动小学英语教 学质量和水平的提升提供一定的借鉴。
作者
杜丹平
机构地区
运城市盐湖区席张小学
出处
《电脑乐园》
2019年第10期4-4,共1页
Student Computer
关键词
计算机
信息技术
小学英语教学
整合优势
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
石晓芳.
信息技术在初中历史教学中的运用研究[J]
.新丝路(中旬),2019,0(12):0103-0103.
2
李晓莉.
高中数学教学信息化整合浅析[J]
.精品,2020(1):102-102.
3
李雪.
网络时代的企业管理创新[J]
.中国民商,2020,0(1):55-55.
4
熊佑平.
依托校本资源,设计写作任务——百仕达小学功能性习作课程校本化探索与实践[J]
.语文教学通讯,2020(3):25-26.
5
朱荣萍.
小议品社生活化教学情境创建[J]
.信息周刊,2020,0(2):0351-0351.
6
陶广鹏.
跨法人公司矩阵式组织结构下的企业风险管理探析[J]
.纳税,2019,0(36):251-252.
被引量:2
电脑乐园
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部