摘要
随着互联网技术的不断应用与发展,在各科的教学改革中多媒体技术的存在成为教学的重要手段,但是由于各方面的限制与影响 多媒体技术,在初中物理学科的教学中还存在很多的问题,无论是教学方法还是课件的制作都是初中物理教师需要考虑的重点问题,那么 如何,在初中物理教学中恰当的应用多媒体技术,从而让抽象画的物理知识更直观化的表现出来,让学生更好的理解物理学,让教师更好 的讲授物理学。成为我们讨论的重点。本文将通过分析多媒体技术,在初中物理教学中的现状来对多媒体技术在初中物理教学中的应用提 出相关的应对措施,进而使初中物理教学的质量与水平有整体的提高,课堂效率也有所提升,促进初中物理教学整体的发展。
出处
《电脑乐园》
2019年第10期24-24,共1页
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