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基于STEAM的中小学信息技术综合实践活动实施策略

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摘要 信息技术的应用已经深入到社会生活与工作的各个方面,人类社会的社会发展及科技进步与信息技术的发展与进步息息相关。 STEAM 是由国外引入的新兴教育理念,它倡导理论知识与生活实践的密切结合,符合中小学生成长阶段的学习特点。将 STEAM 教学理念 引入到中小学的信息技术综合实践活动中,能够实现实践活动内容与各相关学科知识的有机结合,提高综合实践活动效果。本文通过对 STEAM 教育在我国中小学教学中的应用发展现状的分析,探讨了基于 STEAM 的中小学信息技术综合实践活动实施策略。
作者 张岗
出处 《电脑乐园》 2019年第10期26-26,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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