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小学语文口语交际教学的有效方法

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摘要 在小学语文教学中,很多教师都比较关注阅读和写作教学,对于学生的口语交际能力缺乏关注,很多小学生也不够重视口语表达方面的问题。小学阶段是口语发展的关键时期,教师应转变思想,将口语教学融入到语文教学环节中,辅助学生交际能力的发展。在本文中,笔者将从教学实践入手,探索如何在小学语文教学中培养学生的口语交际能力。
作者 孙卉
出处 《学生·家长·社会》 2019年第9期96-96,共1页
分类号 C [社会学]
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