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小学音乐体验式教学模式探究
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摘要
音乐体验式教学就是以音乐情感体验为主,通过激发学生学习音乐的兴趣,感受鉴赏音乐的美,情感体验外化等,培养学生音乐审美情趣和审美能力。在教学中强调以学生为主体,关注每一个学生,强调合作学习、探究学习,注重师生双方平等的互动与交流,沟通与合作,注重在教学中师生情感体验的交流。
作者
胡娜
机构地区
浙江省温州市龙湾区龙水第一小学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第1期72-72,共1页
关键词
小学音乐
体验式教学
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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