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浅谈如何在初中地理课堂中进行探究性教学
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摘要
地理作为初中教学中一门重要的学科,在开展课堂教学时,要从学科的特点与学生主体地位等方面考虑,实施探究性教学,培 养学生探究能力与思维能力,提高学生学习效果。本文对探究性教学在初中地理教学中注意问题进行分析,探索如何实施探究性教学的方 法策略,以期望能实现初中地理课堂教学效果的提高。
作者
胡硕磊
机构地区
陵水黎族自治县三才初级中学
出处
《电脑乐园》
2019年第10期70-70,共1页
Student Computer
关键词
初中地理
课堂
探究
分类号
C [社会学]
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