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浅谈微课在初中化学课堂教学中的有效应用
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摘要
在信息化和互联网迅速发展的背景下, “微课”已成为一种新型的在线教学形式。以其主题突出、内容精简、容量较小的特点, 所以在教学实践中逐渐得到重视。微课具备生动、直观的特征,容易将教学难点突破。在化学课堂教学中,将微课模式引入课堂教学将会 收到更好的效果。
作者
刘成业
机构地区
宁夏中卫市第九小学
出处
《电脑乐园》
2019年第10期75-75,共1页
Student Computer
关键词
初中化学
教学
微课
应用
分类号
C [社会学]
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