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浅谈微课在初中化学课堂教学中的有效应用

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摘要 在信息化和互联网迅速发展的背景下, “微课”已成为一种新型的在线教学形式。以其主题突出、内容精简、容量较小的特点, 所以在教学实践中逐渐得到重视。微课具备生动、直观的特征,容易将教学难点突破。在化学课堂教学中,将微课模式引入课堂教学将会 收到更好的效果。
作者 刘成业
出处 《电脑乐园》 2019年第10期75-75,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]

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