自然科学教育中的经典研读与创新思维培养

科学教育是学生能力形成的重要时期,对学生的创新思维能力的培养应该从中学就开始做起。在自然科学教育中重视经典研读 和创新思维的培养,与祖国未来的发展也是息息相关。本文提出创新思维的原料和产品是科学知识、科学的发现、发展的过程是创新思维 的加工程序、科学精神则是创新思维必不可少的已经渗透到创新思维过程中的一种精神气质。