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翻转课堂教学模式在《内科护理学》教学中的应用
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摘要
信息技术的发展,带来了教育领域的改革和进步。内科护理学是护理专业重要的课程,传统的教学模式无法较好的实现教学实 训效果,翻转课堂作为新兴的教育模式,在提高学生自主学习能力,提高学习效果方面具有显著优势。本文主要对翻转课堂教学模式在《内 科护理学》教学中的应用进行阐述,以供参考。
作者
刘岩
机构地区
伊春职业学院
出处
《电脑乐园》
2019年第10期122-122,共1页
Student Computer
关键词
翻转课堂
内科护理学
教学
分类号
C [社会学]
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