期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微课教学模式在护理教育中的应用研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着互联网技术的发展,微课教学在教育领域的应用更加广泛。护理教育中应用微课教学模式可以改进教学方式,满足学生的 个性需求,提高教育效果,有利于推进护理教育的发展。
作者
赵丽娜
机构地区
伊春职业学院
出处
《电脑乐园》
2019年第10期126-126,共1页
Student Computer
关键词
微课教学模式
护理教育
应用
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王诗瑶,姜新.
短视频时代下品牌营销与推广研究[J]
.老字号品牌营销,2019,0(9):12-13.
被引量:2
2
王诗荻.
论适应应用型本科院校人才培养模式的大学英语课程建设[J]
.现代职业教育,2019,0(34):132-133.
被引量:1
3
梁双杰,李超,李栋,陈强.
全员育人理念下本科生“全程导师制”模式的探索与实践——以西安电子科技大学为例[J]
.西部素质教育,2020,6(2):211-211.
被引量:2
4
陆军.
满足学生个性需求的数学课堂[J]
.江西教育(综合版)(C),2019(12):68-68.
5
张居设.
慕课视域下英语教学的改革探索——评《慕课视角下高职英语教育教学探究与设计》[J]
.当代教育科学,2020(2).
被引量:2
电脑乐园
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部