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信息技术与语文教学的整合

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摘要 信息技术与语文学科的有效结合有利于创设良好的课堂教学情境,无论是在课的导入还是在创设教学氛围、激情朗读的环节,它都可以发挥激发学习兴趣的作用;其次,它作为教师传授知识的一种手段,又具备突破教学难点的优势:化困难为简易,变抽象为具体,变静态为动态,突破时空限制;利用信息技术与语文学科的有效结合,还可以帮助语文教学实现新课程提出的目标,既可以优化教师的教学方式,同时也改变了学生的学习方式,并且以将此为实现大语文的途径,增加学生的语文知识信息量。
作者 余虹娟
出处 《学生·家长·社会》 2019年第7期2-2,共1页
分类号 C [社会学]
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