新时期高中班主任德育工作的有效性

在高中班主任教学工作开展过程,要重视提高学生德育工作能力,通过有效地开展德育教育,能够树立学生正确三观,利于培养学生良好素质,基于此,作为班主任,要加强工作实践能力,要重视结合学生实际,不断创建和谐的班集体,从而进一步拓展德育教育内容,以提高学生德育素养。