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小学低年级学生数学学习兴趣培养方法探究

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摘要 学习兴趣是学习的指引,小学数学教学过程中,教师需要培养低年级学生对数学学习的兴趣。文章主要围绕小学低年级学生数学学习兴趣培养方法展开探究,介绍了设计实际生活情境,给予学生熟悉感觉;利用生动教学语言,增加学生学习兴趣;采取鼓励教学方式,增强学生学习信心等几种教学方法。
作者 尹仁丹
出处 《学生·家长·社会》 2019年第7期91-91,共1页
分类号 C [社会学]

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