期刊文献+

高中英语教学中学生核心素养的培养策略

下载PDF
导出
摘要 核心素养的概念自提出以来,经过推广逐渐成为一线教师重点研究的课题,纷纷以核心素养为课堂教学的目标导向,积极探索 新型的教学方法,有效渗透学科核心素养。本文以外研版高中英语学科为例,围绕英语学科的四大核心素养即语言能力、思维品质、文化 品格和学习能力,探讨行之有效的培养策略。
作者 曲鑫
出处 《电脑乐园》 2019年第10期195-195,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部