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高中语文文言文教学方法探究

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摘要 高中文言文教学肩负着传承和延续我国优秀传统文化的重责,其不仅具有深刻的一面,也有生动、丰富的一面。教师应该采取 有效的教学方略提高文言文教学的有效性,从而使文言文教学绽放光彩。
作者 徐建武
出处 《电脑乐园》 2019年第10期205-205,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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