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微课在高中化学教学中的应用
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摘要
通过微课应用于高中化学教学的实践,培养学生学习化学的兴趣,并让学生主动参与到化学学习的过程中,建构知识,自主探索, 合作交流,更好的突破教学重难点,让学生体验到学习化学的快乐。教学中的微课重在设计和制作,利用微课创设课堂教学情境,建构化 学教学活动,更好的推动高中化学教学质量和学生化学综合素质的稳步提升。
作者
易红刚
机构地区
陕西省汉中市城固县职教中心
出处
《电脑乐园》
2019年第10期206-206,共1页
Student Computer
关键词
微课
高中化学
教学
应用
策略
分类号
C [社会学]
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