小学数学综合实践活动课教学中的问题与措施分析

近些年来,随着新课改的实行,对教育事业的发展提出了更高的要求,无论是教学观念还是教学模式,都发生了很大的变化, 而且越来越注重培养学生的综合能力,所以教师不能够将全部的时间和精力都放到理论知识教学中,还要注重培养学生的综合能力。在小 学数学教学中,实践教学是一项重要的教学手段,有助于提高学生的综合能力。但是就目前来看,小学数学综合实践互动开展的过程中仍 然存在很多的问题。本篇文章主要分析了小学数学综合实践活动课教学中存在的问题,并针对存在的问题提出了有效的解决措施。