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浅谈小学语文作文教学策略
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摘要
作文写作不仅是小学语文老师教学过程中的“拦路虎”,同时也是小学生进行语文学习过程中的“老大难” ,许多老师始终摸索 不到教学小学生作文教学的方法,而小学生在面对作文写作时也总是感到无处下笔或者无话可说。针对于此,本文从生活化教学、实践教 学以及阅读教学三个角度对小学语文作文教学进行论述,供大家参考。
作者
施群益
机构地区
官渡区东华二小
出处
《电脑乐园》
2019年第10期393-393,共1页
Student Computer
关键词
小学语文
作文教学
教学策略
分类号
C [社会学]
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