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体育对小学生心理问题的有效干预措施
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摘要
本文在反思和探讨体育课提高学生心理素质问题的基础上,以体育课学生为研究对象,从体育课教学实践中探究影响学生心理素质培养的不利因素。通过文献阅读、实践调查、访谈等不同研究方式,分析了影响体育课程实践小学生心理素质培养的因素。
作者
魏丹韵
机构地区
武汉市光谷第七小学
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第6期22-22,共1页
关键词
体育
心理问题
干预
措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
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