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谈小学体育游戏的情境创设
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摘要
在小学体育教学中,有一项重要内容不容忽视,就是体育游戏。体育游戏内容多样、形式丰富多彩,深受广大学生的喜爱。在体育教学中加入游戏,既可以活跃学生的身心,又可以提高学生的综合素质,最关键的是能够培养小学生优良的品质和集体主义精神。
作者
卫长亮
机构地区
贵州省余庆县城关一小
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第6期21-21,共1页
关键词
小学体育游戏
情境创设
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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浅谈教师如何更好的指导体育游戏活动[J]
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新纪实·学校体音美
2019年 第6期
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