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传统文化走进小学语文教学

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摘要 随着当今时代的发展,越来越多的孩子开始崇尚国外的文化,对学习中国的传统文化缺乏兴趣。小学语文教学承载着弘扬中国传统文化的重任,为了阻止传统文化的进一步衰落,笔者提出使传统文化走进小学语文教学,从而将传统文化继续发扬光大的同时还会提高小学语文的教学质量。
作者 欧阳琴灵
出处 《东西南北(教育)》 2020年第2期12-12,共1页
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