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高中数学教学方法分析
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摘要
伴随着社会的不断进步,教育事业也在不停的发展,在新课改的要求下,数学作为高中教学的基础学科在改革中也备受全社会的关注。新课改明确地提出了要改变传统的教学模式,要将师生合作学习发挥到极致,推动我国教育事业的发展。不断地改革使高中数学教学焕发出新的风采,但是改革的道路都是艰难的,需要教师及时的发现困难并解决困难。因此,本文将从高中数学教学所面临的不足下手,探讨解决问题的教学方法,以提高高中数学教学质量,希望能够对数学教育事业的发展做出贡献。
作者
龙懿
机构地区
重庆市铜梁区铜梁中学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第2期45-45,共1页
关键词
高中数学
新课程改革
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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