构建小学数学生本课堂初探

生本课堂是指教师的教学中心以学生为中心,运用科学合理的教育政策来调动学生的主观能力,通过教师与学生之间的沟通和交流,使教师充分认识到学生发展的要求。并且可以更好地推进其后的授课活动。小学数学生本课程应以满足学生发展的需要为主,教师设计的教学活动应有利于学生数学思维的发展以及数学能力的提高,同时还必须采用动态的评价来促进学生的学习。本文根据小学生心理发展的特点分析数学生本课程动态生成活动的策略。