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探讨小学数学作业设计存在的问题及改进策略
被引量:
2
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摘要
为提高小学生的数学成绩,教师可以适当的对小学生布置一定量的作业,但目前许多教师在设计作业上存在着许多问题,这样的问题如果不能及时改变,提出改进策略,长期下去,教师在教学中不到理想的教学效果。以下是提出一些在小学生作业设计上存在的一些问题及对这些问题提出的几点改进的方法。
作者
司太静
机构地区
黔西县中坪镇中坪小学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第2期125-125,共1页
关键词
小学数学
作业设计
问题
改进方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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