读写结合教学模式在小学语文教学中的应用研究

阅读能帮助我们获取信息,阅读能力也就直接决定了理解材料、学习知识的能力。小学语文阅读看似简单,却是学生掌握基本阅读、写作和说话能力的基础,也为其他课程的教学奠定了基础,在教学中意义重大。读写结合是目前普遍应用于小学语文教学的一种教学模式,这一模式注重挖掘阅读与写作的关系,在引导学生积极思考、主动创造,增强学生各项学习能力等方面具有显著效果。