让研究提升幼儿教师职业幸福

教师的职业宗旨是教书育人,为社会输送有用人才。教师的职业幸福是教师在教育教学活动过程中的获得感、满足感,即需要得到满足,潜能得到发挥,自我生命价值得到实现时所获得的持续快乐体验。没有职业幸福感的教师,不可能把教育工作作为自己人生价值的追求。