摘要
为了顺应现代社会知识经济和科技革命的发展潮流,提高我国的科技实力和综合国力,实现教育现代化2035的宏伟目标,我国必须大力发展科技教育事业,培养具有创新思维的创新型人才。要培养创新人才,就应该切实抓好青少年创新思维的培养,而课堂教学是培养青少年创新思维的主要战略阵地。每一位生物学教师都应该充分认识到创新思维的重要性、必要性及产生实质,并肩负起时代重任,运用先进理论和自身科技教育实践经验,积极探索课堂教学中创新思维的培养。本文认为,生物教师在教学过程中可以从以下几方面做出努力:培养学生主动探求科学知识的意识,丰富知识储备,夯实创新的基础;注重塑造学生良好的个性、培养学生乐于创新的品质;营造宽松和谐的课堂氛围,让学生敢于创新;在课堂上实施一定的策略,有意识地对学生进行思维训练,最终达到培养学生创新思维的目的。
