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初探煽情在英语教学中的应用
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摘要
情感教学法在初中英语中能调动学生的积极性,改变学习态度,培养学习兴趣。本文结合多年英语教学经验,分析情感教学的概念、目前情感教学在英语教学中存在的问题及几点尝试过的有效方法。
作者
熊守兰
机构地区
新疆阿拉尔九团中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第2期307-307,共1页
关键词
情感教学
初中英语
教学
学生
教学手段
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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