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探究高中数学函数解题思路多元化的方法
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摘要
数学学习能够提高学生的逻辑思维能力,对其他理科学习有一定的影响,本文通过培养逻辑思维、推动数学思维发展,两个方面对高中数学函数多元化解题思路的重要性进行了讨论,并从探索多种解题方法、培养创新思维能力、知识点总结整理,三个方面对高中数学函数解题的多元化思路培养策略进行了总结,希望为关注这一话题的人们提供参考。
作者
罗术群
机构地区
重庆市铜梁区铜梁中学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第2期350-350,共1页
关键词
高中数学
多元化解题思路
逻辑思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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