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核心素养下小学数学应用题高效课堂的构建研究
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摘要
随着时代的发展与进步,社会和国家对教育的要求越来越高,越来越全面,教育的改革力度就越来越大。现如今社会各界及教育部门要求在培养小学生数学知识的同时,还要培养学生的核心素养。因此教师要努力去探究如何构建一个小学数学应用题的高效课堂,力图在小学数学应用题的高效课堂里培养锻炼学生的能力,提高学生的学习效率。
作者
刘冬萍
机构地区
重庆市江津区继侨小学校
出处
《好日子》
2019年第16期281-281,共1页
关键词
核心素养
小学数学
应用题
高效课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
好日子
2019年 第16期
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