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谈小学数学课堂的“生活化”

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摘要数学源于生活,生活中又充满着数学,数学知识的获得离不开生活,数学学习更离不开生活,如果数学课堂脱离了生活的学习,将变成无源之水、无根之木。在小学数学新教材的教学中如何使生活走进数学课堂呢?

作者黄丽梅

机构地区广西省钦州市灵山县佛子镇中心校

出处《好日子》 2019年第16期267-267,共1页

关键词数学生活

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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好日子

2019年第16期

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