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核心素养在小学英语课堂教学中的渗透

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摘要 随着社会国际化趋势的日益明显,英语作为国际交流语言,其地位变得越加重要。若是想将学生培养为适合社会发展的高素质人才,就一定要注意对学生英语能力的培养,深化学生的核心素养。小学阶段是学生学习与成长的关键时期,教师要在小学阶段注重对学生英语知识的教育,在教学过程中实现对学生核心素养的渗透,为学生今后的学习与生活打下良好基础。本文就核心素养在小学英语课堂教学中的渗透措施进行深入探析。
作者 王爱萍
出处 《好日子》 2019年第16期260-260,共1页
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