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核心素养下小学语文教学的实施与思考

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摘要 随着教育事业的不断发展,核心素养这一概念受到了教育界的广泛关注。核心素养主要是指,学生在学习中应该具备的、形成可以适应自身发展和社会发展需要的能力与品格,即在教育中实现立德树人共同发展。新课程改革提出要培养学生的自主学习能力,将学习的主体地位交还给学生,引导学生自主学习,探索知识。核心素养下的小学语文教学中,教师要提升自己的教学艺术,并要发挥作为教师的引导作用,让学生可以不断的提高自身的学习能力,逐渐形成自主学习的良好习惯,可以熟练的运用所学的知识,将学习与生活联系起来,可以快乐学习。
作者 肖锋
出处 《好日子》 2019年第16期137-137,共1页

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