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探究小学数学教学的有效方法——以“时间”教学为例
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摘要
本文主要以北师大版教材三年级上册关于“时间”部分的知识作为教学探讨的基础,而教材中涉及相关时间概念的知识,主要集中在第七单元中的“年、月、日”,其教学分练习包括三个阶段的内容:“看日历”、“一天的时间”以及“时间表”,“时间”部分的知识与生活实际紧密相关,因此,科学指导学生学习时间部分的知识是很有必要的。以下笔者就简要谈一谈自己的数学教学体会。
作者
吴剑平
机构地区
深圳市龙岗区布吉街道木棉湾学校
出处
《好日子》
2019年第16期95-95,共1页
关键词
小学数学
有效方法
“时间”知识
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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好日子
2019年 第16期
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