浅谈从学生学习的角度看小学低段语文的朗读教学

小学语文教学中,锻炼学生听说读写的能力,其中针对朗读教学有着明确的教学目的,让小学生将文章读懂、读透,就要加入一定的朗读教学,来提高学生的语文鉴赏能力。然而在目前学校语文教学,尤其是低年级语文教学中,朗读教学存在着一定的问题,本文就问题的发生,而提出的针对低年级语文朗读教学的方式方法。