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试论职业技能竞赛视角下的高职院校教学改革
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摘要
职业技能竞赛的发展对于高职院校学生的成长有着不可忽视的积极作用,因此我们必须要对其进行深刻的研究。本文从职业技能竞赛对高职院校教学的积极作用入手,从教学观念改革、教学管理方式改革、健全职业竞赛的制度体制三个方面分别阐述了职业技能竞赛视角下的高职院校教学改革策略。
作者
赵勇
程长胜
机构地区
石家庄理工职业学院
出处
《新丝路》
2019年第11期136-136,共1页
New Silk Road
关键词
职业技能竞赛
高职院校
教学改革
分类号
C [社会学]
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