期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课程背景下高中化学课堂有效教学的探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
化学是高中课程中重要的组成之一,随着新课改的实施,探讨高中化学教学的有效性成为当前高中化学教学亟待解决的重要问题,本文从因材施教、激发学生的探究意识、贴近学生生活和社会等措施来探索提高高中化学教学的有效性。
作者
许靖梅
机构地区
吉林省长春市第十九中学
出处
《学生·家长·社会》
2019年第8期107-107,共1页
关键词
有效教学
新课程背景
高中化学
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘亚林.
关于小学语文阅读教学有效性的探讨[J]
.精品,2020(3):077-077.
2
王学蕊.
小学英语翻转课堂教学模式探究[J]
.环球慈善,2020(1):177-177.
3
吴燕琴.
初中数学教学中提升学生创新思维能力的策略研究[J]
.数学大世界(上旬),2020,0(2):22-23.
被引量:1
4
张家燕.
对幼儿园园本教研活动有效性的思考[J]
.电脑乐园,2019,4(10):326-326.
5
郭琦昭.
新时代民办中学教师队伍建设机制创新的研究与实践——以泉州实验中学为例[J]
.福建教育学院学报,2020,21(2):112-115.
被引量:2
6
仇铁英,王卫星,谭晓菊,黄金.
多学科SUPPORT管理模式干预对脊髓损伤并截瘫患者手术效果的影响[J]
.医学临床研究,2020,37(1):18-21.
被引量:4
学生·家长·社会
2019年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部